《晴天》以细腻的笔触勾勒出青春记忆中的遗憾与成长，将雨季的潮湿感与情感的朦胧性交织成充满画面感的叙事。歌词通过“教室”“秋千”“下雨天”等具象符号，构建出校园时代的集体记忆场景，其中“为你翘课那一天”的冲动与“消失的下雨天”的怅惘形成戏剧性对照，暗示着年少时不计后果的炽热终将在时间中沉淀。副歌部分“从前从前有个人爱你很久”的反复吟唱，以时光回溯的方式完成对逝去情感的仪式化告别，而“偏偏风渐渐把距离吹得好远”则巧妙运用自然意象具象化人际疏离的过程，展现命运不可抗的干预力量。结尾处“好不容易又能再多爱一天，但故事的最后你好像还是说了拜拜”的转折，揭示出成长过程中必经的幻灭体验，那些未完成的承诺如同晴天前的最后一场雨，潮湿的记忆最终在阳光下发酵成生命的养分。整首作品以天气变化为隐喻载体，完成从青涩到成熟的抒情蜕变，在淡淡的忧伤中透露出对往事的温柔接纳。